Analýza klasifikačních výsledků a její využití
Uvádí metody rozboru klasifikace a ukazuje, v čem mohou změny v klasifikaci učiteli přispět k posouzení žáka.
Uloženo v:
Podrobná bibliografie
- Hlavní autor
- Typ dokumentu
- Knihy
- Fyzický popis
- 67, [1] s. ; 8°
- Vydáno
-
Praha :
Státní pedagogické nakladatelství,
1959
- Vydání
- 1. vyd.
- Edice
- Učitelé o své praxi
- Témata
- Popis jednotky
- 5000 výtisků
Práce z 3. Ústř. pedagog. čtení 1958
Obsahuje bibliografii