Inkluze ve škole a ve společnosti jako interdisciplinární téma = Inclusion in schools and society as an interdisciplinary issue

To chci

Ve výzkumné monografii je řešeno téma inkluze jako interdisciplinární problém. Inkluzivní vzdělávání není jen problémem pedagogickým nebo speciálněpedagogickým, ale jeho realizace je podmíněna spoluprací celé řady vědních oborů – psychologie, lékařství i sociologie. Je členěna do tří větších celků: Teoretická východiska, Inkluze ve škole jako předmět výzkumu a Výzkumná šetření v oblasti narušené komunikační schopnosti a sluchového postižení se zřetelem na věkové skupiny. … celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autor

Miroslava Bartoňová, 1965-

Další autoři

Marie Vítková, 1947- , Barbora Bočková , Ilona Bytešníková, 1972- , Lenka Hloušková, 1972- , Radka Horáková, 1979- , Petr Kopečný, 1987- , Bohumíra Lazarová, 1958- , Dagmar Opatřilová, 1962- , Karel Pančocha , Jarmila Pipeková, 1955- , Milan Pol, 1961- , Lenka Slepičková , Kateřina Trnková, 1975- , Dana Zámečníková, 1976-

Typ dokumentu

Knihy

Fyzický popis

270 stran : ilustrace ; 21 cm

Vydáno

Brno : Masarykova univerzita, 2016

Vydání

2., upravené vydání

Témata

speciální pedagogika

výuka

vzdělávání

integrace

inkluzivní vzdělávání

motivace učení

speciální vzdělávací potřeby

sociální inkluze

podpůrné vzdělávání

příručky

Popis jednotky

200 výtisků

Bibliografie

Obsahuje bibliografii a rejstříky

ISBN

978-80-210-8140-6