Dvojjazyční asistenti pedagoga : příběhy úspěšné integrace

To chci

Asistent pedagoga je při vzdělávání žáků s odlišným mateřským jazykem (OMJ) velmi důležitý. Pokud mluví asistent stejným jazykem jako žáci s OMJ, může to proces vzdělávání hodně usnadnit. Dvojjazyčných asistentů pedagoga bylo od roku 2012 (díky podpoře z ESF) vyškoleni již 49. Zde se představuje šest z nich. Ukazují, jakým způsobem ve školách a školkách pracují. … celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autor

Martin Benda, 1984-

Další autoři

Zuzana Vodňanská, 1975- , Kristýna Titěrová , Kunduz Slaninková, Svitlana Popovych, Jelena Zorina, Hanna Ihnatsenia, Sunčica Novaković, Nikolay Demyanenko, Klára Horáčková, Naděžda Runštuková

Typ dokumentu

Knihy

Fyzický popis

49 stran : ilustrace (některé barevné), portréty ; 21 cm

Vydáno

Praha : Meta (sdružení), 2016

Vydání

1. vydání

Témata

sociální integrace

výchova

vzdělávání

vzdělávání cizinců

výuka

integrace

socializace

sociální pedagogika

inkluze ve vzdělávání

asistent pedagoga

odlišný mateřský jazyk

podpůrná opatření

Česko

imigranti

děti cizinců

biografie

více… méně…

ISBN

978-80-88171-07-2