Videohry ve výuce

To chci

Už dávno nejsou videohry prvoplánové střílečky plné násilí. Daleko větší část trhu dnes tvoří hry, kde je chytrý příběh, logické hádanky, poutavé „výtvarno“ atd. Někdy z těchto her plyne dokonce i hlubší smysl a ponaučení. Článek se zabývá možnostmi využití digitálních her (především těch pro dotyková zařízení) celý popis

Uloženo v:

Podrobná bibliografie

Hlavní autor
Jakub Rumler
Typ dokumentu
Články
Fyzický popis
Obr.
Publikováno v
Moderní vyučování : časopis pro nové programy v českém základním školství. -- ISSN 1211-6858. -- Roč. 20, č. 9-10 (září-říjen) (2014), s. 34-36
Témata
Bibliografie
Obsahuje bibliografické odkazy

: