Výuka žáka s odlišným mateřským jazykem z hlediska přípravy učitele

To chci

Monografie prezentuje teoretické i praktické poznatky související s výukou žáků s odlišným mateřským jazykem , dále výsledky relevantních výzkumných šetření. pozornost je věnována demografickým a legislativním souvislostem, teoretickým modelům vzdělávání žáků s odlišným mateřským jazykem i praktickým zkušenostem z ČR i zahraničí. Na příkladu Pedagogické fakulty UP v Olomouci jsou vymezeny předměty, ve kterých mohou zejména studenti učitelských oborů načerpat související poznatky. Neprodejná publikace. … celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autor

Jitka Kropáčová

Další autoři

Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta

Typ dokumentu

Knihy

Fyzický popis

116 s. : il., tab.

Vydáno

Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2008.

Vydání

1. vyd.

Edice

Monografie

Témata

bilingvní vzdělávání

základní školy

multikulturní výchova

vzdělávání učitelů

monografie

Popis jednotky

GAČR č. 406/07/P053

Bibliografie

Obsahuje bibliografii a bibliografické odkazy

ISBN

978-80-244-2162-9