Školní obraz : jeho význam a využití
V první části práce pojednávají autoři o vzniku, významu a struktuře školního obrazu, hodnotí školní obrazy, které nám zanechala minulost, při čemž zvláštní pozornost věnuji naší domácí tradici, začínající již u J.A. Komenského. V 2. části se hovoří o obrazově učebné pomůcce ve vyučovacím procesu; na podkladě mnoha … celý popis
Uloženo v:
Podrobná bibliografie
- Hlavní autor
- Další autoři
- Typ dokumentu
- Knihy
- Fyzický popis
- 188 s., 40 příl.
- Vydáno
-
Praha :
Státní pedagogické nakladatelství,
1954.
- Vydání
- 1. vyd.
- Témata
- Navrhnout k digitalizaci
- Je možné požádat o digitalizaci tohoto dokumentu z fondu jiné knihovny:
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000006776 | ||
| 003 | CZ PrAS | ||
| 005 | 20220620174535.0 | ||
| 008 | 001301s1954 xr af e 000 0 cze | ||
| 015 | |a cnb000716869 | ||
| 040 | |a ABA007 |b cze | ||
| 041 | 0 | |a cze | |
| 044 | |a xr | ||
| 072 | 7 | |a 37 |x Výchova a vzdělávání |2 Konspekt |9 22 | |
| 080 | |a 371.672 |2 MRF | ||
| 080 | |a 371.335 |2 MRF | ||
| 080 | |a (035) |2 MRF | ||
| 100 | 1 | |a Strnad, Emanuel, |d 1894-1985 |7 jk01121439 |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Školní obraz : |b jeho význam a využití / |c Emanuel Strnad, Jaromír Uždil, Oskar Švec. |
| 250 | |a 1. vyd. | ||
| 260 | |a Praha : |b Státní pedagogické nakladatelství, |c 1954. | ||
| 300 | |a 188 s., 40 příl. | ||
| 650 | 0 | 7 | |a učební pomůcky |7 ph126975 |2 czenas |
| 650 | 0 | 7 | |a vyučovací metody |7 ph127294 |2 czenas |
| 650 | 0 | 7 | |a školní obrazy |7 ph619141 |2 czenas |
| 655 | 7 | |a příručky |7 fd133209 |2 czenas | |
| 700 | 1 | |a Švec, Oskar |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Uždil, Jaromír |4 aut | |
| 990 | |a BK | ||
| 996 | 7 | |b 26005501761 |c F 3103 |l Knihovna AV ČR - Jenštejn |m KNAVD |r Depozitář / do 2 prac. dnů |n 0 |w 000006776 |u 000010 |k 20081215 |e ABA007 |a 48 |s A |j KNA50 |g A |t ABA007.KNA01000006776.KNA50000006776000010 | |
| 910 | |a ABA007 | ||