Kontexty vzdělávání v postmoderní situaci
Monografie se na pozadí proměny společenského a vědního paradigmatu zabývá vybranými aspekty postmoderní situace ve vzdělávání; pozornost je věnována filosoficko-etické perspektivě postmoderny, jež byla v pedagogice spojena s krystalizací nových, radikálně demokratických vzdělávacích perspektiv; se seznamem literatury (s. 298-326); … celý popis
Uloženo v:
Podrobná bibliografie
- Hlavní autor
- Další autoři
- Typ dokumentu
- Knihy
- Fyzický popis
- 335 stran.
- Vydáno
-
Praha :
Filozofická fakulta Univerzity Karlovy,
2016.
- Vydání
- Vydání první.
- Edice
- Humanitas (Univerzita Karlova)
- Témata
- ISBN
- 978-80-7308-650-3
:
MARC
| LEADER | 00000nam a22000004i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 002082783 | ||
| 003 | CZ PrUCL | ||
| 005 | 20230819103649.0 | ||
| 008 | 161017s2016 xr ||| ||cze d | ||
| 015 | |a cnb002801704 | ||
| 020 | |a 978-80-7308-650-3 | ||
| 040 | |a ABB060 |b cze |e rda | ||
| 041 | 0 | |a cze |b eng | |
| 072 | 7 | |a 37 |x Výchova a vzdělávání |2 Konspekt |9 22 | |
| 080 | |a 37 |2 MRF | ||
| 080 | |a 37.01 |2 MRF | ||
| 080 | |a 371.12/.16 |2 MRF | ||
| 080 | |a 37.013.73 |2 MRF | ||
| 080 | |a 316.42"19/20" |2 MRF | ||
| 080 | |a (048.8) |2 MRF | ||
| 100 | 1 | |a Lorenzová, Jitka, |d 1959- |7 xx0022460 |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Kontexty vzdělávání v postmoderní situaci / |c Jitka Lorenzová. |
| 250 | |a Vydání první. | ||
| 264 | 1 | |a Praha : |b Filozofická fakulta Univerzity Karlovy, |c 2016. | |
| 300 | |a 335 stran. | ||
| 336 | |a text |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |a bez média |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |a svazek |b nc |2 rdacarrier | ||
| 490 | 1 | |a Humanitas ; |v 9. svazek | |
| 520 | 2 | |a Monografie se na pozadí proměny společenského a vědního paradigmatu zabývá vybranými aspekty postmoderní situace ve vzdělávání; pozornost je věnována filosoficko-etické perspektivě postmoderny, jež byla v pedagogice spojena s krystalizací nových, radikálně demokratických vzdělávacích perspektiv; se seznamem literatury (s. 298-326); s Jmenným rejstříkem (s. 327-329); s Věcným rejstříkem (s. 330-332); s resumé v angličtině (s. 333-335). | |
| 562 | |c 1 | ||
| 599 | |a xbibl | ||
| 599 | |a CLB-CPK | ||
| 650 | 0 | 7 | |a pedagogika |7 ph115703 |2 czenas |
| 650 | 0 | 7 | |a učitelská profese |7 ph126981 |2 czenas |
| 650 | 0 | 7 | |a filozofie výchovy |7 ph120230 |2 czenas |
| 650 | 0 | 7 | |a postmoderní společnost |7 ph124410 |2 czenas |
| 655 | 7 | |a monografie |7 fd132842 |2 czenas | |
| 710 | 2 | |a Univerzita Karlova. |b Filozofická fakulta |7 kn20010710340 |4 pbl | |
| 830 | 0 | |a Humanitas (Univerzita Karlova) | |
| 910 | |a ABB060 | ||
| 990 | |a BK | ||