Kontexty vzdělávání v postmoderní situaci
Monografie se na pozadí proměny společenského a vědního paradigmatu zabývá vybranými aspekty postmoderní situace ve vzdělávání; pozornost je věnována filosoficko-etické perspektivě postmoderny, jež byla v pedagogice spojena s krystalizací nových, radikálně demokratických vzdělávacích perspektiv; se seznamem literatury (s. 298-326); … celý popis
Uloženo v:
Podrobná bibliografie
- Hlavní autor
- Další autoři
- Typ dokumentu
- Knihy
- Fyzický popis
- 335 stran.
- Vydáno
-
Praha :
Filozofická fakulta Univerzity Karlovy,
2016.
- Vydání
- Vydání první.
- Edice
- Humanitas (Univerzita Karlova)
- Témata
- ISBN
- 978-80-7308-650-3
:
Instituce
- Česká literární bibliografie (aktuální záznam)
- Další knihovny
- Jihočeská vědecká knihovna v Českých Budějovicích
- Knihovna Akademie věd ČR
- Krajská vědecká knihovna v Liberci
- Městská knihovna v Praze
- Moravská zemská knihovna v Brně
- Moravskoslezská vědecká knihovna v Ostravě
- Národní knihovna ČR
- Pedagogická knihovna J. A. Komenského
- Středočeská vědecká knihovna v Kladně
- Studijní a vědecká knihovna Plzeňského kraje
- Studijní a vědecká knihovna v Hradci Králové
- Univerzita Palackého v Olomouci
- Vědecká knihovna v Olomouci
- Vysoká škola ekonomická v Praze