Celodenní výchovný systém : Nástin historie a perspektiv. vývoje

To chci

Školy s celodenním výchovným systémem, které existují v socialistických i kapitalistických státech, umožňují maximálně efektivní společenské výchovné působení. Autor se ve studii vrací k existenci celodenního výchovného systému v předsocialistických společenských řádech v zahraničí i u nás a shrnuje zkušenosti s jeho uplatňovaním celý popis

Uloženo v:

Podrobná bibliografie

Hlavní autor
Rudolf Opata, 1924-1985
Typ dokumentu
Knihy
Fyzický popis
201, [2] s. ; 8°
Vydáno
Praha : SPN, 1973
Vydání
1 . vyd.
Edice
Pedagogická teorie a praxe
Popis jednotky
4500 výt.
Přehl. lit.
Pozn.
Odkazy na lit.
S tb. v textu
Zdobený tit. dvoulist
Obálka a vazba: Pavel Nauman

:


Jednotky

Nápověda
Pro vytváření rezervací/objednávek je třeba se přihlásit.
Dostupnost Stav Oddělení Sbírka Umístění Více informací Poznámka Signatura
Absenčně
Načítá se…
Lidická - sklad
C 90.499