Výsledky vyhledávání - "pedagogická diagnostika"
-
1
Vybrané okruhy speciálně pedagogické diagnostiky a její využití v praxi speciální pedagogiky
1997
Publikace k problematice forem a možností speciálně pedagogické diagnostiky, v závislosti na věku, schopnostech a potížích dítěte.
KnihyNalezeno v 2 institucích
-
2
-
3
Nalezeno v 2 institucích
-
4
Nalezeno v 1 instituci
-
5
Nalezeno v 1 instituci
-
6
-
7
Pedagogická diagnostika a individuální vzdělávací program
2001
Význam pedagogické diagnostiky ve světě i u nás stále roste. Odhalení silných stránek dítěte i lepší pochopení příčin jeho obtíží je východiskem pro vzdělávání, prevenci a …
KnihyNalezeno v 7 institucích
-
8
Nalezeno v 2 institucích
-
9
Nalezeno v 2 institucích
-
10
Nalezeno v 2 institucích
-
11
Zrakové rozlišování
2003
Pracovní listy slouží především k rozvoji zrakového rozlišování (optické diferenciace). Určeno pro 1. - 2. třídu. Tuto schopnost potřebujeme zejména při čtení ke správnému a …
KnihyNalezeno v 3 institucích
-
12
Nalezeno v 3 institucích
-
13
-
14
Nalezeno v 2 institucích
-
15
Nalezeno v 1 instituci
-
16
Nalezeno v 2 institucích
-
17
Metody a postupy poznávání žáka : pedagogická diagnostika
2016
V publikaci naleznete odpovědi na otázky: Jak si poradit s výukovými obtížemi a jak poznat, co žák potřebuje? Jak kvalifikovaně volit podpůrná opatření prostřednictvím pedagogické …
Knihy -
18
Pedagogická diagnostika a individuální vzdělávací program : [nástroje pro prevenci, nápravu a integraci]
2007
Odhalení silných stránek dítěte i lepší pochopení příčin jeho obtíží je východiskem pro vzdělávání, prevenci a terapii obtíží i integraci postižených žáků. Kniha stručně …
Knihy -
19
Pedagogická diagnostika dětského vývoje pro učitele primárního vzdělávání : distanční text
2004
Výklad, jehož východiskem je nástin historických souvislostí a povede k objasňování pojmového aparátu. Dále objasňuje existující diagnostické jevy u dítěte předškolního věku a …
KnihyNalezeno v 6 institucích
-
20
Pedagogická diagnostika : teorie a její reflexe v praxi
2011
Práce je rozčleněna do tří částí: teoretický rámec přípravy pedagogů v diagnostických dovednostech - příprava pedagogů k diagnostice - empirické studie.
Knihy