Efektivita vzdělávání : jak získat zpět vložené investice do rozvoje zaměstnanců
Systematicky a prakticky vede čtenáře: aby proces vzdělávání uchopili v návaznosti na další firemní procesy, k představě vzdělávacích programů jako promyšleného systému, k efektivnímu postupu při sestavení vzdělávacích a rozvojových programů, k využití kompetenčních modelů pro ušetření nákladů v oblasti vzdělávání, k … celý popis
Uloženo v:
Podrobná bibliografie
- Hlavní autor
- Další autoři
- Typ dokumentu
- Knihy
- Fyzický popis
- 135 s. : il. ; 24 cm
- Vydáno
-
Ostrava :
Key Publishing,
2013
- Vydání
- Vyd. 1.
- Edice
- Monografie (Key Publishing)
- Témata
- Popis jednotky
- 1000 výt.
- Bibliografie
- Obsahuje bibliografii, bibliografické odkazy a rejstřík
- ISBN
- 978-80-7418-197-9 (brož.)
MARC
| LEADER | 00000cam-a2200000-i-4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | kpw01426954 | ||
| 003 | CZ-PrNPK | ||
| 005 | 20220218084834.1 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 140319s2013----xr a|||e||||||001|0|cze|d | ||
| 015 | |a cnb002567476 | ||
| 020 | |a 978-80-7418-197-9 (brož.) | ||
| 040 | |a KLG001 |b cze |d BOA001 |e rda | ||
| 041 | 0 | |a cze |b eng | |
| 044 | |a xr | ||
| 072 | 7 | |a 374 |x Výchova a vzdělávání dospělých. Mimoškolní výchova a vzdělávání |2 Konspekt |9 22 | |
| 080 | |a 005.95/.96 |2 MRF | ||
| 080 | |a 377.44 |2 MRF | ||
| 080 | |a 374.7 |2 MRF | ||
| 080 | |a (048.8) |2 MRF | ||
| 100 | 1 | |a Evangelu, Jaroslava Ester, |d 1965- |7 mzk2008486501 |4 aut |e Autor | |
| 245 | 1 | 0 | |a Efektivita vzdělávání : |b jak získat zpět vložené investice do rozvoje zaměstnanců / |c Jaroslava Ester Evangelu, Frank van Bommel, Ondřej Juřička |
| 250 | |a Vyd. 1. | ||
| 264 | 1 | |a Ostrava : |b Key Publishing, |c 2013 | |
| 300 | |a 135 s. : |b il. ; |c 24 cm | ||
| 336 | |a text |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |a bez média |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |a svazek |b nc |2 rdacarrier | ||
| 490 | 1 | |a Monografie | |
| 500 | |a 1000 výt. | ||
| 504 | |a Obsahuje bibliografii, bibliografické odkazy a rejstřík | ||
| 520 | |a Systematicky a prakticky vede čtenáře: aby proces vzdělávání uchopili v návaznosti na další firemní procesy, k představě vzdělávacích programů jako promyšleného systému, k efektivnímu postupu při sestavení vzdělávacích a rozvojových programů, k využití kompetenčních modelů pro ušetření nákladů v oblasti vzdělávání, k metodám kvantifikace nákladů na vzdělávání, k možnostem prezentace a argumentace vzdělávacích rozpočtů managementu, k pochopení informací pomocí praktických příkladů. | ||
| 546 | |a Anglické resumé | ||
| 650 | 7 | |a personální řízení | |
| 650 | 7 | |a odborný rozvoj zaměstnanců | |
| 650 | 7 | |a vzdělávání dospělých | |
| 650 | 7 | |a efektivnost vzdělávání | |
| 650 | 7 | |a vzdělávací program | |
| 653 | |a vzdělávání zaměstnanců | ||
| 655 | 4 | |a monografie |7 fd132842 | |
| 700 | 1 | |a Bommel, Frank van |7 pna2014817670 |4 aut |e Autor | |
| 700 | 1 | |a Juřička, Ondřej |7 mzk2013746496 |4 aut |e Autor | |
| 830 | 0 | |a Monografie (Key Publishing) | |
| 910 | |a ABA012 |b II 111856V1 | ||
| 928 | 1 | |a Key Publishing | |
| 998 | |a 002567476 | ||
| 996 | |b 451433 |c II 111856V1 |l Hlavní budova |r PK |s A |a 0 |e ABA012 |t ABA012.451433 | ||