Tvorba digitálních vzdělávacích objektů pro online prostředí : didaktické a technické poznámky k tvorbě digitálních vzdělávacích objektů (převážně) v konektivistickém a konstruktivistickém paradigmatu

To chci

Digitální objekty, které je možné využívat ve vzdělávání, představují zajímavou a klíčovou část toho, co si většina lidí představí pod pojmem vzdělávací technologie. Jsou to jednak zařízení, která je možné pro vzdělávání používat, ale také nástroje či výukové objekty, se kterými na nich lze pracovat a které směřují k jisté formě edukace. V jednotlivých tématech se proto zaměříme na oblast tvorby jednotlivých digitálních artefaktů, které lze pro vzdělávání druhých využít. Budeme mít na mysli především tvůrce e-learningových kurzů různého druhu, tedy osoby, které dostávají (nebo si vytváří) zadání koncipovat logicky ucelenou edukační jednotku, kterou mají naplnit různými materiály – od textových dokumentů až po videa, infografiky, 3D modely nebo testy. … celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autor

Michal Černý, 1987-

Typ dokumentu

Knihy

Fyzický popis

111 stran ; 24 cm

Vydáno

Brno : Flow, 2017

Témata

elektronické zdroje

technologie vzdělávání

virtuální vzdělávání

electronic information resources

technology of education

virtual education

příručky

handbooks and manuals

Popis jednotky

Dostupné též v digitální podobě v aplikaci Kramerius

Bibliografie

Obsahuje bibliografii a bibliografické odkazy

ISBN

978-80-88123-17-0